|
2017/2018
Harmonogram ewaluacji (2017/2018)
Ewaluacja - plan zbiorczy 2017/2018
2016/2017
Harmonogram ewaluacji (2016/2017)
ORGANIZACJA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w roku szkolnym 2016/2017
Ewaluacja - plan zbiorczy 2016/2017
Ewaluacja - raport końcowy 2016/2017
2015/2016
2015_2016_raport cząstkowy _ wnioski
2015_2016_raport końcowy _ wnioski
2014_2015_Raport z prac ewaluacyjnych _wnioski
2014_20 wnioski cząstkowego raportu działań ewaluacyjnych
ORGANIZACJA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ w roku szkolnym 2015/2016
Zagadnienia do ewaluacji wewnętrznej:
- Czytelnictwo uczniów, działania szkoły w zakresie rozwijania kompetencji czytelniczych oraz upowszechniania czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.
- Diagnoza stopnia partycypacji rodziców i ich oczekiwań w współdecydowaniu o szkole.
- Rozpoznanie stopnia rozpowszechniania sprawstwa agresji elektronicznej. Zdiagnozowanie cech i charakterystyk rodzajów przemocy z wykorzystywaniem nowych techniki komunikacji.
- Rozpoznanie skali występowania w środowisku szkolnym zagrożenia używania substancji psychoaktywnych oraz oszacowanie ryzyka występowania takich zagrożeń – diagnoza
- Szkoła doskonali efekty swojej pracy.
HARMONOGRAM PRZEPROWADZANIA EWALUACJI WEWĘTRZNEJ
RAPORT Z EWALUACJI PROBLEMOWEJ
EWALUACJA 2013/2014
HARMONOGRAM
PRZEPROWADZANIA EWALUACJI WEWĘTRZNEJ w roku szkolnym 2013/2014
EWALUACJA 2012/2013
Raport z ewaluacji pracy szkoły za rok szkolny 2012-13
Sprawozdanie
cząstkowe z przeprowadzonych prac dotyczących ewaluacji
Harmonogram ewaluacji
Harmonogram
zbiorczy ewaluacji pracy szkoły na rok szkolny 2012/2013
EWALUACJA 2011/2012
Harmonogram zbiorczy ewaluacji pracy szkoły na rok
szkolny 2011/2012
EWALUACJA 2010/2011
I część badań:
W bieżącym roku zgodnie z rozporządzeniem w szkole przeprowadzona jest
ewaluacja wybranych obszarów pracy szkoły w celu analizy
skuteczności pracy dydaktyczno - wychowawczej. Zespół d/s ewaluacji
systematycznie dokonuje badań i analiz prezentując wyniki i wnioski do
pracy bieżącej.
Podsumowanie
działań dotyczących ewaluacji
|
